詳細情報
書誌
数学教育 2002年2月号
著者
長谷川　勝久
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　はじめに　前回は，数学的活動と評価について考えるにあたり，まずは，数学的活動を通して目指す教育目標について考えてみました。今回は，これらの目標に照らし合わせて評価(解釈)をするために，どのような資料を，どのような方法で集めたらよいかについて考えていくことにします…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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