詳細情報
  • 特集 授業研究のススメ
  • 授業研究の工夫−ここがポイント
  • 教材・教具の活用に視点をおいて
  • リンゴをナイフで切ってみよう
書誌
数学教育 2001年5月号
著者
戸村 文彦
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 1つの球を4つの平面で切った時の模型の作り方を右の図に示す。ご紹介する授業は中学1年生に対して行ったが,この模型を作りながら,数学的思考や空間図形に対する親しみを養うことがねらいである。立体図形の授業での私の悩みの1つは,説明だけに終始しがちで決め手となる具体例を生徒に与えられないこと…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
ページトップへ