詳細情報
“学び合い実践のキケン部分”を予測する (第1回)
子どもたちの「会話」をテープ起こしする
書誌
向山型国語教え方教室
2014年4月号
著者
根本 直樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一 子どもたちは何を話しているのか 「学び合い」学習には定義がない。 定義が、はっきりと書かれている文献がない。 だから、何を「学び合う」のか分からない…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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