詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2011年8月号
著者
前田 利憲
ジャンル
本文抜粋
説明文でも,物語文でも,内容を的確に捉える力をつけさせなくてはならない。 授業が終わったとき,「じゃあ,いったい何について書いてあったのか。」と問いかけたとき,一言で答えられることが,内容を的確に捉えたと言うことだ。書かれていることを“要約”する力をつけさせるのである…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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