詳細情報
向山型国語で討論の授業 (第7回)
「目玉」はできない子も参加できる授業となる
書誌
向山型国語教え方教室
2004年4月号
著者
雨宮 久
ジャンル
国語
本文抜粋
向山先生の実践の中に次のものがある。 目玉を描かせる 目玉と聞いてすぐに思い出すのが「春」の実践である。 ……話者はどこからか見ているはずである。そこまで説明して，私は，「この詩を見ている位置を目ダマで書きなさい」と指示をした…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
向山型国語で討論の授業 12
詩「露」北原白秋の授業
向山型国語教え方教室 2005年2月号
向山型国語で討論の授業 11
年間の見通しを持って取り組む！
向山型国語教え方教室 2004年12月号
向山型国語で討論の授業 10
短時間の討論を頻繁に，毎回の進歩を褒めながら
向山型国語教え方教室 2004年10月号
向山型国語で討論の授業 9
それぞれの実態から「討論の授業」をスタートさせる
向山型国語教え方教室 2004年8月号
向山型国語で討論の授業 8
真の向山型「討論の授業」をめざしていく
向山型国語教え方教室 2004年6月号
一覧を見る
検索履歴
向山型国語で討論の授業 7
「目玉」はできない子も参加できる授業となる
向山型国語教え方教室 2004年4月号
発展的な教材の実践事例
中学年／分数のよさをより深く理解する発展的な教材
楽しい算数の授業 2002年6月号
自己学習を進める実践資料の展開 6
書くこと教材
中学年／「一領域一教材一指導事項」による「書くこと」の指導
実践国語研究 2004年3月号
授業の原理・原則とは何か
「教えて、ほめる」とよい
教室ツーウェイ 2009年10月号
学年・学校行事
「総合的な学習」を生かして、異年齢・親子で楽しめる「ふれあい祭り」を
生活指導 2009年12月号
一覧を見る
