詳細情報
書誌
向山型国語教え方教室 2005年2月号
著者
中原 勇治
ジャンル
本文抜粋
討論の授業を行う際,子どもに内部情報が蓄積されていないと,討論はなかなか深まらない。 そこで,内部情報を蓄積させるのに一字読解が有効であると考え,以下の授業を行った…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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