詳細情報
書誌
社会科教育 2026年6月号
著者
小田 和也
ジャンル
本文抜粋
1 次期学習指導要領の留意点 中央教育審議会教育課程部会社会・地理歴史・公民ワーキンググループ(第4回)の資料では、社会科等において「多面的・多角的に考察すること」や「根拠に基づき公正に判断すること」が重視されている。また、「見方・考え方」は学び一般を広く指す語ではなく、各教科等を学ぶ本質的意義の中…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ