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特集 自由と放任を見極める!失敗しない自己調整&自由進度学習
11 【授業最前線】自由と放任を見極める!失敗しない自己調整&単元内自由進度学習プラン 高等学校
歴史【歴史総合/歴史の扉】
問いを立て、問いに答える、概念探究型自己調整!
書誌
社会科教育
2025年11月号
著者
大廣 光文
ジャンル
社会
本文抜粋
1 はじめに 二〇一八年に告示された『高等学校学習指導要領(地理歴史)』において、目標の一つに「課題を主体的に解決しようとする態度」が掲げられた
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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