詳細情報
書誌
社会科教育 2025年7月号
著者
上原 達也
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 生徒が学びの主役になるためには,現代社会に関心をもち,自ら学び続ける姿勢を育むことが必要である。 生徒に身に付けさせたい資質・能力を,認知能力と非認知能力の一体的な育成の視点から明確にし,生徒の学ぶ意欲を高める授業デザインを紹介したい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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