詳細情報
書誌
社会科教育 2024年12月号
著者
渡邊 和彦
ジャンル
本文抜粋
1 高校歴史教育における「これから」の歴史授業に求められる視点とは 高等学校の歴史授業に求められる視点について,筆者は二点あると考える。 第一に,歴史的事実の説明にとどまらない「私の意見」を表明することである。歴史系の科目を二次試験で課す大学の入試問題では「説明しなさい」「述べなさい」と問うことが多…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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