詳細情報
書誌
社会科教育 2017年7月号
著者
森田 真樹
ジャンル
本文抜粋
1 「歴史的な見方・考え方」と歴史内容理解の統合  歴史学習における「歴史的な見方・考え方」の重要性が指摘されてから久しい。次期学習指導要領や教科書においてもさらなる強化が求められるようになるであろう。しかし、「歴史的な見方・考え方」や「歴史的思考」を育成する必要がさらに高まる現在においても、全国的…
対象
小学校中学校高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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