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特集 改訂キーワードでつくる「授業開き」成功の極意
視点4 子どもが夢中になる! 「アクティブ・ラーニング」授業開きネタ
【歴史】「境界線はどこだろう?」―小中連携を意識して
書誌
社会科教育
2017年4月号
著者
萩原 義晃
ジャンル
社会
本文抜粋
小学校での人物学習の復習・中学校での大観学習の導入と動機付け 「また歴史やるの?」中学校で教科書が配られた時、生徒からそんな言葉があがることはないだろうか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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