詳細情報
- 特集 主権者教育―政治と公共を考える授業デザイン
- 「主権者の育成」の視点から考えるアクティブな社会科授業モデル
- 「主権者の育成」の視点から考える【高等学校】社会科授業デザイン
- 地球社会時代の主権者：市民の育成モデルの創造
- 本文抜粋
- 地球時代に生きる市民（主権者）を育む授業として、校内外を授業で結ぶ五ステップの実践を紹介 ステップ１ 「選ぶ=委ねる」から「動かす」意識へしたい
- 対象
- 高等学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
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