詳細情報
書誌
社会科教育 2015年6月号
著者
西田 直記
ジャンル
本文抜粋
1 問題意識 どのようにすれば社会に関わる問題を生徒が主体的にとらえ、意欲的に追求することができるのだろうか。「数」の情報を比べることは社会科では当たり前のように行う学習である。教科書を開いてもグラフなど「数」に関わるデータが載っていないということはまずない。しかし、それらの「数」について単なる知識…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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