詳細情報
書誌
社会科教育 2015年1月号
著者
荒井　正剛
ジャンル
社会
本文抜粋
地図や写真・統計を使おう！　地理学は、フィールドワークなどで事例地域を克明に調査し、それを積み重ねて地方的特殊性と一般的共通性を見いだしてきた。　地理学習においても、具体的な地域事例の考察を通して、写真や地図などの視覚に訴える資料を駆使すれば、「見える化」が進み、納得させやすい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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