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中学地理=動態地誌を図解化→中学社会で行う板書図解化のワザ (第1回)
日本の諸地域 九州地方
環境問題と環境保全を中心とした考察
書誌
社会科教育
2014年10月号
著者
兼間 昌智
ジャンル
社会
本文抜粋
1 動態地誌では単元の最初の授業がカギ 新指導要領完全実施から3年目を迎えた。地理的分野の最大のウリは,「日本の諸地域」における動態地誌である。ただ,私のように地誌で地理を教えていた(かつて習ってもいた)者にとっても,単純にはいかないものだ…
対象
中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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