詳細情報
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
大坂 誠
ジャンル
本文抜粋
社会科の基礎・基本は、学力像をめぐる議論とも連関することから、一概に論ずることは難しい。 そこで本稿では、学習指導要領解説で示されているように、学習した内容を「単純な記憶やその再生とは違って、焦点や脈絡をもった自分の言葉で表現できる」状態を、基礎・基本を理解した状態として論ずることとする…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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