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特集 “日本の争点”白熱授業のディベート教材52
“憲法改正”の問題をどう取り上げるか
“憲法改正”の争点―ディベート教材で学習問題づくり
憲法改正の争点が見えてくる歴史の見方・考え方
書誌
社会科教育
2013年1月号
著者
大坂 誠
ジャンル
社会
本文抜粋
日本国憲法改正の争点の一つとして「押しつけ憲法論」がある。 この「押しつけ憲法論」を切り口に、授業実践において憲法改正の争点が見えてくる歴史の見方・考え方について検討したい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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