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特集 “日本の争点”白熱授業のディベート教材52
“領土”の問題をどう取り上げるか
“領土”って何だ―ディベート教材で学習問題づくり
領土の争点が見えてくる地図の見方・考え方
書誌
社会科教育
2013年1月号
著者
相澤 善雄
ジャンル
社会
本文抜粋
一 領土は変化する 領土やその紛争に関する学習は、社会科の応用問題である。領土で国の形は規定され、それは国境線で示され地図に表現される。だから、国の形を示すことで、国に関わる領土、国民、主権を地理で学習ができる…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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