詳細情報
特集 “歴史人物”深読みドリル＝名言・名句100選
“この名言・名句”で歴史人物42人を深読みドリル
ザビエル・織田信長
書誌
社会科教育
2012年8月号
著者
土井 謙次
ジャンル
社会
本文抜粋
ザビエル ザビエルの言葉である。（ ）に当てはまる言葉を考えていただきたい。 日本人は、総体的に良い（Ａ）を有し、（Ｂ）がなく、交わってすこぶる感じがよい…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
パラドックス的思考
社会科教育 2012年8月号
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
歴史的な見方・考え方の基礎に「くらべる」「つなげる」がある
社会科教育 2012年8月号
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
名言・名句の裏側を探れ！
社会科教育 2012年8月号
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
歴史の物語理解と自明の理
社会科教育 2012年8月号
歴史理解に役立つ“名言・名句”と聞かれたら
尼将軍・北条政子の御家人への訴えの言葉
社会科教育 2012年8月号
一覧を見る
検索履歴
“この名言・名句”で歴史人物42人を深読みドリル
ザビエル・織田信長
社会科教育 2012年8月号
教室騒然！オモシロ難問クイズ
漢字を別の視点で考えよう
国語教育 2012年4月号
提言 「読書力」の育成、何が課題か
三要素で考える「読書力」
国語教育 臨時増刊 2010年3月号
座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 80
『数学のすすめ』（赤攝也・前原昭二・村田全編著，1969年，筑摩書房）
数学する過程と数学教育
数学教育 2018年5月号
「話し合い」の教育的価値はどこにあるのか
聞き合い、話し合う力を一人ひとりの子どもに育てること
授業のネタ 教材開発 2004年2月号
一覧を見る
