詳細情報
特集 “ノート”が激変・進化する授業10か条
“遊び心”を入れたノートの書き方指導
キャラを入れたノートの書き方指導
書誌
社会科教育
2010年7月号
著者
大前 宣徳
ジャンル
社会
本文抜粋
１ ノートの役目は、「情報のデータベース」！ ノートには、主に次のような三つの役目があると考えられる。 ①「記録」すること。 →板書されたもの、自分の考えや調べたこと、見聞きしたこと等を記録する…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
今、ノートのどこが注目されているのか
見開き１ページが１回の授業！
社会科教育 2010年7月号
今、ノートのどこが注目されているのか
「思考・判断・表現」が見えるノート
社会科教育 2010年7月号
今、ノートのどこが注目されているのか
お手軽・簡単がウケてます
社会科教育 2010年7月号
ノートでつくる社会科学力：注目点はここだ！
脳科学による記憶力強化ノートの書き方
社会科教育 2010年7月号
ノートでつくる社会科学力：注目点はここだ！
思考法による思考力強化ノートの書き方
社会科教育 2010年7月号
一覧を見る
検索履歴
“遊び心”を入れたノートの書き方指導
キャラを入れたノートの書き方指導
社会科教育 2010年7月号
向山実践にイチャモン？追っかけ？バトル 8
【イチャモン高段者】「教えない役づくり」とはどのようなものだったのか？
教室ツーウェイ 2014年12月号
理科力を育てる体験活動 10
出かけることから学習が始まる
総合的学習を創る 2007年1月号
各論
２ 発達障害のある子への「合理的配慮」とは
ＬＤ，ＡＤＨＤ＆ＡＳＤ 2017年10月号
教材は正しいユースウェアで効果が上がる
一年生だからこそユースウェア通りに
教室ツーウェイ 2006年3月号
一覧を見る
