詳細情報
書誌
社会科教育 2010年6月号
著者
児山　力
ジャンル
社会
本文抜粋
１　地図活用の目的と方法　社会科授業で地図を活用する目的は、児童の空間認識を形成し、拡大していくことである。地図は、ただ位置を調べたり、地名を確認したりするためだけに活用されるものではない。学習の対象として取り上げられている事象や出来事の場所を確認したうえで、それをより広い空間の中に位置づけて分析し…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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