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特集 新社会科“価値ある学習問題”テーマ100選
価値ある学習問題づくりのためのスキル
学習問題を“作業化”でつくるヒント
書誌
社会科教育
2010年4月号
著者
平川 公明
ジャンル
社会
本文抜粋
一 意外な事実との出会い それまで常識と思っていたことと矛盾する意外な事実との出会い。その出会いとそこから生まれる疑問があって初めて、教師の考える価値ある学習問題が子どもにとっても価値あるものとなる…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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