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特集 “調査→思考→表現”パターン授業の脱出法
“調査→思考→表現”ワンパターン授業から転換したい単元とは
4年“調査→思考→表現”ワンパターン授業から転換したい単元
書誌
社会科教育
2009年10月号
著者
馬野 範雄
ジャンル
社会
本文抜粋
一 今求められる学力…活用力 21世紀の学力として、PISA型学力が注目されている。中でも、次のような力を要素とする「相互作用的に道具を用いる力(活用力)」に焦点があてられ、学力実態調査の対象にもなっている…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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