詳細情報
書誌
社会科教育 2009年4月号
著者
桐谷　正信
ジャンル
社会
本文抜粋
１　新学習指導要領における持続可能な社会・エコの位置づけ　「持続可能な社会」の形成のための教育は、これまで環境教育を中心として展開されてきた。しかしながら、環境のみでは「持続可能な社会」は形成できない。経済的な負荷や極端に不便な生活では、環境に優しくても社会を持続することが困難だからである。「持続可…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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