詳細情報
特集 移行措置の重点&教科書にない教材開発
新指導要領の特色―戦後改定の流れの中で考える
スタンダード政策のさらなる展開
書誌
社会科教育 臨時増刊
2008年11月号
著者
谷口 和也
ジャンル
社会
本文抜粋
一 戦後学習指導要領の改訂の流れ 本稿の課題は、戦後学習指導要領の改訂の中で今次改訂を位置づけることである。ゆえに詳細な分析は前項に譲り、ここでは大きな状況を描きたい…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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