詳細情報
書誌
社会科教育 2008年4月号
著者
中谷 昇
ジャンル
本文抜粋
学校で使用される教科書や地図帳では当然のように「世界の主な国」という言葉が出てくる。この言葉の意味を問い直すとともに、学習者が調べ活動・作業活動を通して、国名のみならず、自ら「世界の主な国とは何か」を考えることができる授業を提案したい…
対象
小学校中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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