詳細情報
書誌
社会科教育 2007年8月号
著者
米田 豊
ジャンル
本文抜粋
一 はじめに 社会科の授業で最も大切にされる「問い」は、社会事象を構成する要素である事項を問うのではなく、社会事象の原因と結果の関係を問う「なぜ疑問」である。しかし、入試問題においては、受験者の今後を大きく左右する観点から、「ゆれ」のない、解答が複数でない問題が大切にされる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ