詳細情報
書誌
社会科教育 2006年6月号
著者
山川　亨
ジャンル
社会
本文抜粋
調べ学習は、次のことが必要である。　　おぼろげな理解を確かな理解にしていく学習活動(1)　　情報を収集することで「おぼろげな理解」を得る。　収集した情報を整理することで「確かな理解」を得る…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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