詳細情報
書誌
社会科教育 2005年6月号
著者
森川　敦子
ジャンル
社会
本文抜粋
一　教科書の役割　社会科の教科書は、学習資料という役割と、学び方を学ぶための手引き書という役割をもっている。　学習資料としては、写真、絵、グラフ、地図等が載っており、基本的な資料の読み取りの学習を、教科書に載っている資料で、行うことができる…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ