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特集 新教科書が活躍する授業システム44
学び方・調べ方の学習モデルとしての教科書活用例
地図づくりを学ぶ指導
書誌
社会科教育
2005年6月号
著者
桐山 真美
ジャンル
社会
本文抜粋
小学校の三・四年生は地域学習が中心であり、どの学校でも地域の副読本を活用したり、見学や体験活動を取り入れた具体的な調査活動をしたりしている。そして結果として、教科書はあまり活用されていないのが現実である…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (
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)
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