詳細情報
特集 新教科書が活躍する授業システム44
子供に“楽しく役に立つ”と思われる教科書の使い方
用語を覚えさせる授業テク
書誌
社会科教育
2005年6月号
著者
米田 稔
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科用語をパズルで覚える 社会科用語を子供に覚えさせるためには、まず教師が用語を教科書から選び出す必要がある。そして授業で用語の意味や語源について説明し、児童に印象づけることが大切である…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
新教科書の使い勝手=ユーザーとしての意見
使い勝手云々の前に
社会科教育 2005年6月号
新教科書の使い勝手=ユーザーとしての意見
子どもに応じた「学び方」を
社会科教育 2005年6月号
新教科書の使い勝手=ユーザーとしての意見
基礎基本が明確になる
社会科教育 2005年6月号
新教科書の使い勝手=ユーザーとしての意見
ポイントは『基礎基本の定着』と『学習意欲の向上』
社会科教育 2005年6月号
新教科書の使い勝手=ユーザーとしての意見
教科書通りの授業
社会科教育 2005年6月号
一覧を見る
検索履歴
子供に“楽しく役に立つ”と思われる教科書の使い方
用語を覚えさせる授業テク
社会科教育 2005年6月号
もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム 25
高学年
向山型算数教え方教室 2001年10月号
道徳授業者のための必読ブックガイド
Dの視点にかかわる本
「自然」と「命」をつなげ,敬う心を育てる
道徳教育 2025年3月号
親子でする科学体験・面白宿題例
地域探検
楽しい理科授業 2005年7月号
学級のまとめに向けた活動構想のアイデア
学級文化への別れにどう取り組むか
特別活動研究 2002年1月号
一覧を見る