詳細情報
書誌
社会科教育 2005年3月号
著者
河田 孝文
ジャンル
本文抜粋
一 地図活用スキルの抽出 「地図授業」プロジェクトを発足した。 教科書の大半のページには地図が掲載されている。 内容理解に有効な補助資料である。 しかし、これらを有効活用した実践というのはあまり聞いたことがない…
対象
小学校中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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