詳細情報
書誌
社会科教育 2005年2月号
著者
山下　桂造
ジャンル
社会
本文抜粋
私は高等学校理科の教師である。現在理科総合Ａ理科総合Ｂ化学ⅠＡの授業を担当している。教材研究をしていく中で、生徒に話をするにはこの教科書のままではわかりにくいことや、もう少し写真を補充したりしたいと思うことがある。現在使用している教科書は写真や図版が多く取り入れられているが、補充したいものもある。そ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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