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特集 社会科授業で“どんな学力”を保障するか
授業でどんな学力を保障するか―着地点と３学期の追い込みポイント
中学歴史の学力保障と３学期の追い込みポイント
書誌
社会科教育
2004年12月号
著者
石川 達
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 歴史の学力を考える （１）指導要領から 指導要領の歴史的分野の目標には ①我が国の歴史の大きな流れと各時代の特色を世界の歴史を背景に理解させ
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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