詳細情報
書誌
社会科教育 2004年8月号
著者
河田 孝文
ジャンル
本文抜粋
一 考えれば、暗記する  社会科学習の本筋は、  ある観点に沿って情報を集め、整理して、自分なりの解釈をもつ  ことである。 情報の集め方(いわゆる調べ学習)、視点を限定した整理の仕方については、これまで述べてきた…
対象
小学6年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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