詳細情報
書誌
社会科教育 2004年4月号
著者
北林 克彦
ジャンル
本文抜粋
T はじめに  歴史授業開きにゲームやクイズを用いて、教室を盛り上げ、これからの授業に興味や意欲を持たせる手法をとることは多々ある。 私は入学したての1年生に、「歴史上の人物を3人言おう!」大会を実施することがある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
ページトップへ