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特集 近現代史「基礎基本事項」授業化のヒント
「この解釈だけで」語るなかれ―やがて明らかになる正史の先どり情報
東京裁判―解釈のナゾ解きと正史の可能性
書誌
社会科教育
2004年2月号
著者
吉永 潤
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 東京裁判の問題点 東京裁判はきわめて問題の多い裁判であった。 判事であったパルやレーリンクを始め、多くの論者が批判する主要な問題点は次の諸点である。①戦勝国のみから裁判官が選任され、しかもその一部の判事グループによって判決が構成された。②被告側が提出した証拠は大量に却下された。③戦勝国の戦争犯罪…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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