詳細情報
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
山田　勝之
ジャンル
社会
本文抜粋
１ はじめに　　新しい学習指導要領に基づく教育が完全実施されるようになってから「発展的学習」ということが話題になり始めた。学習指導要領に示されている各教科の内容は、いずれの学校でも取り扱わなくてはならないという意味から考えると、最低基準をあらわしている。すべての生徒が共通に学ぶ内容は基礎・基本の確…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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