詳細情報
書誌
社会科教育 2003年3月号
著者
桐山　真美
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科における「発展的な学習」を考えるとき、私が最も大切にしたいのは、子どもの意識の流れである。子どもたちは追究を進める中で、様々な社会的事象に出合い、問題意識をもつ。その連続・発展を大切にしながら、学習を広げていくことで、子どもの社会的な見方・考え方がさらに深まっていくものと考える…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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