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特集 授業に物語性を―教材化&指導法の工夫30
苦手が多い“資料学習に物語性”どう加味するか
インターネット活用に物語性
書誌
社会科教育
2002年11月号
著者
城者 貴典
ジャンル
社会
本文抜粋
一 公害の授業に物語性を加味する 教科書では、公害の取扱いが、見開き一ページとなってしまった。 四大公害の説明も、表に、簡単にまとめられている程度である…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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