詳細情報
書誌
社会科教育 2002年10月号
著者
與賀田　忠倫
ジャンル
社会
本文抜粋
グラフを裏付ける文章を探させる指導によって、子どもたちに社会的事象と関連させてグラフを読み取る力を身につけさせたい。その指導のポイントは次の７つである…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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