詳細情報
特集 社会科の基礎基本―骨太授業のヒント
新学期：あなたのクラスの“基礎基本”実態把握のヒント
この年表を見て―いくつ疑問がでたらどのランク
書誌
社会科教育
2002年5月号
著者
星野 裕二
ジャンル
社会
本文抜粋
一 子どもの事実 本稿を執筆するにあたり、先ずは、年表を見た子どもたちがどのような疑問をいくつぐらい持つのか調査してみた。（二月現在、五年生、五七名…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
社会科の“基礎基本”とは―地・歴の方が明確では？と問われたら
対立する「基礎」と「基本」
社会科教育 2002年5月号
社会科の“基礎基本”とは―地・歴の方が明確では？と問われたら
社会科の基礎・基本は社会科の本質
社会科教育 2002年5月号
社会科の“基礎基本”とは―地・歴の方が明確では？と問われたら
根底にある知と力の意味を問われている点は同じ
社会科教育 2002年5月号
新学期：あなたのクラスの“基礎基本”実態把握のヒント
このグラフを見て―いくつ疑問がでたらどのランク
社会科教育 2002年5月号
新学期：あなたのクラスの“基礎基本”実態把握のヒント
この地図を見て―いくつ疑問がでたらどのランク
社会科教育 2002年5月号
一覧を見る
検索履歴
新学期：あなたのクラスの“基礎基本”実態把握のヒント
この年表を見て―いくつ疑問がでたらどのランク
社会科教育 2002年5月号
職員室の対話
夏の夜の職員室での対話
生活指導 2009年12月号
夏休みだからトライ出来る宿題テーマ
「ものづくり型」宿題の面白テーマ・ベスト５
社会科教育 2006年7月号
数学教師なら必ず身につけたい「問題提示」の技術22
11 きまりを発見させる
数学教育 2018年9月号
一覧を見る
