詳細情報
特集 時代が求める授業−変革のポイント41
私の授業コンテンツと“時代が求める授業”
学ぶ価値の自覚と共有
書誌
社会科教育
2002年1月号
著者
金野 誠志
ジャンル
社会
本文抜粋
はじめに 『日本とつながりの深い国々―ハワイへの修学旅行プランをつくろう―』の実践に拠りながら、考えを述べたい。 一 時間と空間 いつ単元の学習を始めるか…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
今“時代の風”はどこへ向かっているか―と聞かれたら
「学ぶ意味」の回復を
社会科教育 2002年1月号
今“時代の風”はどこへ向かっているか―と聞かれたら
情報を拾う編の目の構築
社会科教育 2002年1月号
今“時代の風”はどこへ向かっているか―と聞かれたら
何よりもまず「自己管理的学習」の追究・実現を
社会科教育 2002年1月号
今“時代の風”はどこへ向かっているか―と聞かれたら
社会科の新しい授業づくり
社会科教育 2002年1月号
今“時代の風”はどこへ向かっているか―と聞かれたら
社会の変化に対応できる知力の形成
社会科教育 2002年1月号
一覧を見る
検索履歴
私の授業コンテンツと“時代が求める授業”
学ぶ価値の自覚と共有
社会科教育 2002年1月号
今も思い出すあの学校行事
数行の主張
教室ツーウェイ 2011年11月号
100万人が受けたい! 大人もハマる社会科授業ネタ 4
【公民】価格にまつわるエトセトラ
日常生活から「深い」学びへ
社会科教育 2017年7月号
一覧を見る