詳細情報
書誌
社会科教育 2001年9月号
著者
井藤　聡
ジャンル
社会
本文抜粋
◯はじめに　「観察」とは、「そのものがどう・なる（いう状態である）かありのままの姿を注意して見ること」（三省堂・新明解国語辞典より）である。　ということから、「観察学習」とは「注意して見る」という行為によって裏付けられた学習であると言える…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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