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- 選択学習 授業づくりのポイントはどこか・中学校 (第4回)
- 地理的分野における選択学習の具体化にむけて@
- 都道府県名知識を身に付けさせる学習の場合
- 本文抜粋
- 今、なぜ選択学習なのかを自分なりに考えてみた。確かに、通常の社会科学習の中では、生徒が自発的に選択する機会は少ない。「何を学ぶか」「どんな学習活動を行うか」「誰に教えてもらうか」「いつ学習するか」など、そのほとんどはあらかじめ決められてしまっている。学習への関心や意欲が高まりにくい原因として、こうし…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)