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特集 話し合い・討論−授業に役立つ入れ方35選−
子どもに「話合い・討論」の力をつける―質・量を高める訓練・指導のポイント
“発言のつなげ方”どう訓練・指導するか
書誌
社会科教育
2000年7月号
著者
近藤 一彦
ジャンル
社会
本文抜粋
まず自分の考えをはっきりさせる 「発言をつなげる」ための第一ステップは、 自分の意思をはっきりさせる ことである。自分の考えはその時点でのものであって、友だちの考えとの関わりの中で、当然変わっていくから、自分の考えは変わってよいこと、変えてよいことを、まず知らせておく。初期の段階では、自分の考…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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