詳細情報
書誌
国語教育 2026年7月号
著者
宍戸 寛昌
ジャンル
本文抜粋
教材の特徴・分析 ・自分の意見との相違点を踏まえてスピーチを聞く活動には,大きく二つの特徴があります。ディベートのような対立構造にならないため,メタ認知を働かせて客観的に聞くことができること,そして聞き手として集中できるため,自分の考えをまとめやすいことです…
対象
中学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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