詳細情報
特集 国語の自己調整学習 実装ガイド
振り返るフェーズの自己調整学習&方略
評価結果の原因や理由を考える
中学校
書誌
国語教育
2026年7月号
著者
二田 貴広
ジャンル
国語
本文抜粋
「自己調整学習」実装のポイント 生徒の「わかった!」「できる!」体験を授業の冒頭にデザインしてワクワクからはじまる学びとすることが,生徒自身が学びを振り返る原動力となります…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
[提言]押さえたい「自己調整学習」の理論と方法
「自己調整学習」とは?
国語教育 2026年7月号
[提言]押さえたい「自己調整学習」の理論と方法
「自己調整方略」とは?
国語教育 2026年7月号
[提言]押さえたい「自己調整学習」の理論と方法
国語の自己調整学習&方略
国語教育 2026年7月号
見通すフェーズの自己調整学習&方略
目標を設定する・計画を立案する
中学校
国語教育 2026年7月号
見通すフェーズの自己調整学習&方略
課題や問いを広げる・絞る
中学校
国語教育 2026年7月号
一覧を見る
検索履歴
振り返るフェーズの自己調整学習&方略
評価結果の原因や理由を考える
中学校
国語教育 2026年7月号
樋口綾香先生のおすすめ「教材研究」ストック 4
〔今月の教材〕未来につなぐ工芸品(光村図書4年)
国語教育 2026年7月号
マット運動の基礎感覚が自然と身に付く遊び百科
前転がり
楽しい体育の授業 2026年7月号
一覧を見る