詳細情報
書誌
国語教育 2026年7月号
著者
中山 莉麻
ジャンル
本文抜粋
「自己調整学習」実装のポイント 学習のねらい・目的に応じて,子どもが調整する「範囲」や「枠組み」を意識して「自己調整学習」を設定することが大切です。何のために,何を「調整」させるのか,明確な意図をもって授業を組み立てましょう…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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